Kouluttajilla on tärkeä asema paitsi kiusaamisen ennaltaehkäisyssä myös kiusaamisen torjunnassa. Itse asiassa kiusaamisen uhrien auttaminen kiusaamisen kiusaamisen avulla auttaa vahvistamaan lapsen tulevaa akateemista menestystä ja yleistä hyvinvointia. Mutta joillekin opettajille, tietäen tarkalleen, mitä tehdä tai sanoa, voi tuntua siltä ajoittain ylivoimaisena. Loppujen lopuksi opettajia ei ole koulutettu palvelemaan ohjaajina.
Heidän tehtävänään on kouluttaa. Ne voivat kuitenkin tukea luokkien yleistä palautumisprosessia ja sisällyttää sen päivittäiseen oppimisohjelmaan. Tässä on kahdeksan tapaa, jolla ne voivat auttaa:
Ota välittömästi käyttöön
Yksi parhaista tapoista lopettaa kiusaamisen tilanne on puuttua välittömästi ja asianmukaisin seurauksin. Tietenkään muista noudattaa koulusi ohjeita kiusaamisen käsittelyyn. Mutta älä koskaan välitä kiusaamista. Ei vain, että vaarannat ongelman laajentamisen, mutta lähetät myös opiskelijoille jotain tahattomia viestejä kiusaamisesta kuten "En välitä".
Vältä keskustelemaan tapahtumasta muiden opiskelijoiden edessä
Muista erottaa kiusaaja ja uhri keskustellessasi kiusaamisesta. Älä koskaan pyydä uhri kertoa yksityiskohtia kiusaamisesta edessä kiusaaja. Kiusaaminen liittyy vallan epätasapainoon ja välitys ei toimi. On myös liian stressaavaa, että uhrit joutuvat kohtaamaan jonkun, jonka he tuntevat, enemmän valtaa kuin heillä.
Lisäksi voit todennäköisesti asettaa uhrille uhriksi. Kiusaamisen paljastaminen on tehtävä luottamuksellisesti ja uhrin turvallisuuden vuoksi.
Tarjoa uhrinsuoja
Jos kiusaaminen tapahtuu käytävillä, kahvilassa, pukuhuoneissa, syvennyksissä tai kylpyhuoneissa, muista ilmoittautua koulun ylläpitäjille.
Aikuisten läsnäolo kaikissa koulujen kiusauksissa on kiellettyä, jos odotat tulevien tapahtumien estävän. Mitä vaikeampi koulusi tekee lapsista kiusannut koko koulupäivä, sitä vähemmän sinun on käsiteltävä sitä säännöllisesti. Tavoitteena on, että käytät kiusaamista ehkäiseviä käytäntöjä, jotka toimivat niin, että suurimman osan päiväsi on käytetty keskittyen koulutukseen eikä kiusaajien käyttäytymisen korjaamiseen.
Etsi uhri Mentor tai Buddy
Ystävyys on tärkeä osa kiusaamisen ehkäisemistä. Erityisesti urheilijat ovat hyviä vaihtoehtoja kiusaamisen uhrien auttamiseksi. Jos voit yhdistää uhrin mentoriin tai kaveriin, tämä vie paljon aikaa tulevan kiusaamisen estämiseen varsinkin, jos kaksi voi käydä yhdessä salissa ja syödä lounasta yhdessä. Myös tämä uusi ystävyys voi auttaa rakentamaan riskiryhmän itsetuntoa ja joustavuutta . Kiusaamisen uhrien on erittäin tärkeää tietää, että koulussa on ihmisiä, jotka huolehtivat heistä.
Soita uhrin vanhemmille
On itsestään selvää, että uhrin vanhemmat on kutsuttava. Järjestä keskustelemaan kiusaamisesta heidän kanssaan ja anna heidän tietää, mitä koulu aikoo tehdä varmistaakseen, ettei se tapahdu uudelleen.
Ole valmis emotionaaliseen vasteeseen. Vanhempien on vaikea oppia, että kiusaaja kohdistaa lapsensa. Ole kärsivällinen ja kuuntele avoimella mielellä. Varmista myös, että sinä tai pääkäyttäjä keskustelee tapahtumasta vanhempien kanssa. Yksityisyydensuhteista et todellakaan voi keskustella liian monista yksityiskohdista. Useimmat uhrien vanhemmista pitävät tätä vaikeana hyväksyä. Joten ole valmis vastaamaan heidän vastaisiinsa rauhallisella ja ymmärrettävällä tavalla. Yritä keskittyä siihen, mitä koulu aikoo tehdä tukemaan lapsiaan ja vähemmän siitä, miten koulu aikoo torjua kiusaaja. Varmistamalla vanhemman, että kiusaaja on huomaamatta, auttaa rauhoittamaan heidän huolensa jonkin verran.
Anna uhri resursseilla
On viisasta, että opettajat saavat luettelon resursseista, jotka ovat helposti saatavilla kiusaamisen uhreille. Näin ollen, kun kiusaaminen tapahtuu, sinun ei tarvitse tehdä paljon tutkimusta. Voit ohjata opiskelijaa ja hänen vanhempiaan ideoilla, mistä saa apua. Anna esimerkiksi uhreille ja hänen vanhemmilleen tulosteita tai luettelo sivustoista, joiden mielestä hän auttaa häntä palautumisprosessissa. On myös hyvä olla luettelo yhteisön resursseista, joihin he voivat saada lisäapua, jos he tarvitsevat sitä.
Aloita luokkahuoneen keskustelu
Sisällytä keskustelu kunnioittavan käyttäytymisen merkityksestä oppitunnillesi. Etsi tapoja sitoa se historian oppitunnilla, yhteiskuntatieteellisellä oppitunnilla tai lukukaudella. On paljon esimerkkejä, joissa on helppo sitoa keskustelu kiusaamisesta. Pyydä lapsesi puhua heidän tunteistaan kiusaamisen suhteen ja kannustamaan heitä tarjoamaan ehdotuksia kiusaamisen ehkäisemiseksi. Sinua hämmästytään siitä, kuinka paljon näkemystäsi olet saanut koulussasi kiusaamisesta, kun annat oppilaille foorumin keskustellakseen asiasta. Lisäksi avoimen luokan keskustelu on usein pitkä asia kiusaamisen tekemisessä käyttäytymisessä, jota ei voida hyväksyä.
Seuraa tilannetta
Älä koskaan oleta, että kiusaaminen on pysähtynyt vain koulun puuttumisen vuoksi. Joidenkin opiskelijoiden kanssa se voi kestää useita toimenpiteitä ja lisätä seurauksia ennen kuin he muuttavat kiusaamista. Ja valitettavasti joillekin opiskelijoille kiusaaminen toimii heille, jotta he eivät koskaan halua muuttaa. Tästä syystä sinun on pidettävä yhteyttä uhriin ja määriteltävä, miten asiat etenevät. Jos häntä edelleen kiusataan, sinun on ryhdyttävä tilanteeseen.
Word of Verywell
Kouluttajina sinulla on vastuu tarjota opiskelijalle turvallinen oppimisympäristö. Tämän seurauksena on tärkeää käsitellä kiusaamista tilanteissa, kun niitä esiintyy. Jos kiusaamista ei ole käsitelty, se vain kasvaa ja vaikuttaa negatiivisesti oppimisympäristöön. Tutkimus on osoittanut, että jopa sivulliset joutuvat kiusaamiseen . Joten kaikkien on parasta huolehtia siitä, että he voivat tehdä kiusaamista.