Varhaislapsuuden tutkijat uskovat, että tikkaat ovat nuoria lapsia kiipeämään kehitysvaiheessa, johon kuuluu siirtyminen toisesta vaiheesta toiseen. Ensimmäistä vaihetta kutsutaan toiminnalliseksi peliksi, kun lapset löytävät yksinkertaisen iloa toistuvasti liikkuvat kohteet ja tutkitaan leluja tai muita leikkikaluita aistien kautta.
Konstruktivinen leikki on seuraavan pelivaihe.
Tässä vaiheessa pikkulapsilla on syvällinen käsitys siitä, mitä eri kohteet voivat tehdä; he yrittävät nyt rakentaa asioita leluihin ja arjen esineisiin, joita he ympäröivät.
Kiitos pidemmälle varoitusalueelle
Noin 2-vuotiailla lapsilla alkaa olla pitempään huomiota. Tämä tarkoittaa sitä, että lapsesi voi viettää pitempiaikaisia istuntoja ja keskittyä toimintaan yhdellä lelujoukolla. Tämän laajennetun pelitilan aikana saatat nähdä, että pikkuinensi liikkuu yksinkertaisista loukkaantuneista leluista liikuttamalla niitä tarkoitukseen.
Näet, että tämä siirtyminen tapahtuu lohkopelaamisen aikana, esimerkiksi tapauksissa. Kun leluja käytetään funktionaaliseen toimintaan, lapsi tietää, miten lohko tuntuu, että jotkut ovat isompia kuin toiset, että jos laitat yhden tasaiselle tasaiselle pinnalle, se ei laske. Seuraava vaihe on sitten hänen aloittaa lohkojen pinoaminen päällekkäin. Lapsesi voi rakentaa perustavan torni ja sitten laittaa Little People -luvut ympärilleen osoittaen, että hän aikoo luoda talon kavereilleen.
Kannustetaan rakentavaa peliä
Kun pikkulapset ovat suuria kääntyvien laatikoiden, paperipyyhkeiden ja arjen esineiden "leluihin", on olemassa eräitä suuria kaupallisia leluja, jotka ovat hyvä valinta lapsille tässä kehitysvaiheessa ja sen jälkeen. Nämä sisältävät:
- kuten LEGO Duplo Building Sets tai Lincoln-lokit
- taideteoksia, kuten väriaineita, paperia, maaleja, saksia ja liimaa
- playdough itse tai vain muutamia veistämällä työkaluja
- hiekka ja vesipöytä
Pohjimmiltaan etsiä leluja ja materiaaleja, jotka edistävät avointa peliä. Tämä antaa lapsellesi vapauden rakentaa asioita omasta mielikuvituksestaan verrattuna asioihin, joita pelin tekijä tai taiteilija on ajatellut.
Hyödyt pelistä
Kun lapset leikkivät näillä avoimilla materiaaleilla, heillä on mahdollisuus rakentaa monia erilaisia taitoja. Tässä on lyhyt luettelo joistakin niistä, mitä he voivat oppia rakentavan pelin avulla.
- Rakentamalla perinteistä ja lukittavasta korttelista lapset voivat luoda elämänsä kohtauksia, kuten eläintarhassa, mikä auttaa heitä ymmärtämään maailmaansa ja käsittelemään tietojaan.
- Rakentaminen hiekassa tarkoittaa yhden esineen käyttämistä toisen edustamiseksi, mikä on ensimmäinen askel kohti abstraktista ajattelua.
- Taidemateriaalien luominen kuvan tai hankkeen luomiseksi antaa taaperoille käytännön hienomekaanisia taitoja, joita he tarvitsevat kirjoittaa ja suorittaa tehtäviä, kuten vaatteiden napittamista.
Tärkeintä on, että rakentava peli ampuu mielikuvitusta, kun se valmistaa lapsesi seuraavaan virstanpylvään, dramaattisen pelin .
Tunnetaan myös nimellä: rakennuksen pelata
Esimerkkejä: Tyttäreni rakastaa pinoa esineitä ja tekee piilopaikan pienille nukkeille rakentavan pelin aikana.