Dabrowskiin 5 ylivoimaisuutta lahjakkailla lapsilla

Miksi lahjakkaat lapset saattavat olla erittäin herkkiä

Puolalainen psykologi Kazimierz Dabrowski tunnisti viisi aluetta, joissa lapsilla on voimakas käyttäytyminen, joka tunnetaan myös "ylikypsyysnäyteinä" tai "ylikypsinä". Ne ovat psykomotorisia, aistillisia, emotionaalisia, henkisiä ja kuvitteellisia. Lahokkailla lapsilla on yleensä useita voimia, vaikka yksi on yleensä hallitseva.

Onko lapsesi valittavansa sukkiaan saumoja?

Laita kätensä korvilleen, kun elokuva alkaa elokuvateatterissa? Onko sinulla ongelmia istumassa? Siirrä melkein kyyneleet musiikin tai taideteoksen avulla? Nämä ovat merkkejä ylenevyydestä (OE).

psykomotorinen

Psykomotorinen yliherkkyys on tavallista lahjakkaille lapsille. Sen ominaispiirteitä ovat pääasiassa korkeat energian tasot. Tämän OE: n lapset näyttävät olevan jatkuvasti liikkeellä. Pikkulapsina he tarvitsevat vähemmän nukkua kuin muut lapset. Aikuisina he voivat työskennellä pitkiä tunteja väsymättä.

Myös tämän OE: n lapset saattavat olla diagnosoitu väärin ADHD: ksi. Mutta kun he voivat olla aktiivisia, he ovat kykeneviä keskittymään keskittymään, ellei heitä ole riittävästi henkisesti. Henkisen stimulaation puute voi olla ongelmana näille lapsille koulussa.

Tämän intensiteetin ensisijainen merkki on energian ylijäämä. Lapset, joilla on hallitseva psykomotorinen yliherkkyys, on usein väärin diagnosoitu ADHD: n kanssa, koska ominaisuudet ovat samankaltaisia.

Niihin voi kuulua:

Aistillinen

Tämän intensiteetin ensisijainen merkki on kaikkien viiden aistimuksen lisääntynyt tietoisuus: näky, haju, maku, kosketus ja kuulo.

Lapset, joilla on hallitseva aistillinen ylenevyys, saattavat sairastua tiettyjen elintarvikkeiden tuoksuista tai pikkupoikien tavoin vihaavat kävelemään ruohoa paljain jaloin. Joidenkin elintarvikkeiden makuista ja tekstuurista saatava ilo voi aiheuttaa niiden liiallisen ylentymisen.

Jos lapsellasi on aistillinen ylikuormitettavuus, saatat huomata useita näistä piirteistä:

Älyllinen

Tämä intensiteetti on kaikkein tunnetuin lahjakkailla lapsilla. Se on ominaista mielen toiminnasta. Lapset, jotka johtavat tämän intensiteetin näyttävät ajattelevan koko ajan ja haluavat vastauksia syviin kysymyksiin. Joskus vastausten tarve hankkii heidät vaikeuksiin koulussa, kun heidän opettajan kyseenalaistaminen voi näyttää epäkunnioittavilta haasteilta. Heillä voi olla useita näistä piirteistä:

Imaginational

Tämän intensiteetin ensisijainen merkki on mielikuvituksen vapaa peli . Heidän elävä kuvitelmansa voivat heikentää niitä pahimmassa mahdollisuudessa missä tahansa tilanteessa. Se voi estää heitä ottamasta mahdollisuuksia tai osallistumaan uuteen tilanteeseen. Saatat huomata, että lapsellasi on:

tunteellinen

Tämän intensiteetin ensisijainen merkki on poikkeuksellinen tunneherkkyys.

Lapsilla, joilla on voimakas emotionaalinen ylivoimaisuus, on toisinaan virheellisesti uskottu olevan kaksisuuntainen mielialahäiriö tai muut tunneongelmat ja häiriöt. He ovat usein lapsia, joista ihmiset sanovat: "Hän on liian herkkä omalle hyväksi." Lapsesi voi näyttää nämä piirteet:

Tunnistamalla ylivoimaisuus lapsesi tukemiseen

Voit saada paremman käsityksen lahjakkaasta lapsestasi, jos tunnistat niiden intensiteetit, jotka auttavat sinua tulemaan tehokkaammaksi ja tukevammaksi vanhemmaksi. Esimerkiksi jos lapsesi on emotionaalisesti voimakasta, tiedät, että hänellä on kova aika "vain huomioimatta" kiusanteko tai kiusaamista. Hän saattaa tarvita lisäapua hallita reaktioitaan vahingolliseen käyttäytymiseen toisissa.

Nämä herkkyydet ovat osa suurempaa teoriaa, positiivisen hajoamisen teoriaa , josta voit lukea lisää Positiivisen hajoamisen verkkosivustosta.