12 Kysymyksiä lapsesi koulubussi-ajoon

Hanki tosiasiat, joita tarvitset lapsesi työmatkalla

Monet erityisopetuksen opiskelijat ajelevat bussiin kouluun, mutta vanhemmat eivät useinkaan tiedä perustietoa lapsensa työstä. Tiedätkö esimerkiksi, missä lapsesi on menossa, kuka kulkee ja mitä tapahtuu, kun he pääsevät sinne?

Tässä on 12 kysymystä, jotka vanhempien pitäisi kysyä lapsen koulubussiin, sekä ennen ensimmäistä että koko kouluvuotta.

1 -

Mihin aikaan bussi tulee?

Sinun pitäisi saada ilmoitus bussi saapumisajoista ennen lapsen ensimmäistä koulupäivää, mutta se ei ole ennenkuulumatonta, että sana ei koskaan pääse ulos. Joskus kuljetusosasto ei ole koskaan saanut ilmoitusta siitä, että lapsesi on velvollinen poimimaan. Älä pelkää tarkistaa tätä etukäteen.

Pyydä erityisopetuksen osastoa yhteyshenkilölle bussiaikataulusta ja soita hänelle etukäteen varmistaaksesi, että lapsesi on luettelossa. Selvitä, milloin sinun pitäisi odottaa myös pick-up-ilmoituksenne. Jos et saa vastausta, soita uudelleen. Ja uudelleen.

Olla kohtelias, mutta ikuisesti . Odotetaan, kunnes ensimmäinen koulupäivä tekee valituksesi, tarkoittaa, että lapsesi todennäköisesti menettää bussilla.

2 -

Kuka on bussi lapseni kanssa?

Useimmilla erityisopetuksen busseilla on kuljettaja ja avustaja, ja sinulla on yleensä sama pari, joka vetää talosi joka päivä. Tutustu näihin ihmisiin. Pyydä heidän nimeään ja varmista, että he tietävät sinun.

Jos sinulla on erityisiä tietoja, joita he tarvitsevat tietää - lääketieteellisestä ongelmasta tai käyttäytymistarkastuksesta - varmista, että heillä on kyseiset tiedot ja että he ovat valmiita antamaan ne itse. Ystävällisin ehdoin linja-auton henkilökunnan kanssa ja arvostaa sitä, että heillä on usein vaikea tehtävä, voi ostaa sinulle ja lapsellesi hyväntahtoisuuden.

Kerro heille, että haluat kuulla ongelmista, ja tee samoin iltapäivän miehistölle, jos se on erilainen.

3 -

Kuinka lapseni istuu?

Jos lapsesi on hyvin pieni tai sillä on vähäinen lihasääni, sinun on varmistettava, että IEP: ssä on määritetty ikäryhmä. Älä unohda soittaa ennen koulun ensimmäistä päivää varmistaaksesi, että se on kyytiin.

Kysy vanhempia lapsia koskevista turvavyistä tai muista turvavarusteista, ja jos et ole tyytyväinen heidän kanssaan, ota yhteyttä IEP-tiimisiinsä siitä, miten nämä laitteet eivät sovellu lapsesi vammaisuuteen.

Vaihtoehtoisesti pyörätuolilla oleville lapsille tarkista ennen ajoissa, että linja-auton henkilökunnalla on tarvittavat varusteet, jotta lapsi saisi bussilla ja pois ja pitää tuolin kiinni laivalla.

Älä koskaan oleta, että olosuhteet ovat odotetusti. Soita kuljetusosastolle ja tarkista.

4 -

Minkä reitin vie bussi kouluun?

Koulu, jossa lapsesi käy, voi näyttää suoralta laukaukselta, mutta jos linja on poissa koko lapselta, se voi tehdä melko paljon kiertoteitä matkan varrella. Reitin tuntemisella voi olla useita etuja: oppii, missä lapsen luokkatoverit elävät; voit osoittaa maamerkkejä ratsasta, kun näet ne ympäri kaupunkia; sinulla on vihje siitä, missä lapsesi voi olla, jos linja on ripustettu; ja tiedät valittavan, jos reitti on liian kömpelö.

Et ehkä voi saada virallista ilmoitusta siitä, mistä linja kulkee lapsilevyjen jälkeen, mutta se on helppo korjata. Seuraa bussiä kouluun ensimmäisenä päivänä.

5 -

Mihin aikaan bussi pääsee kouluun?

Älkää luulko, että bussi pääsee kouluun täydelliseksi ajaksi, jotta se siirtyisi koulupäivään. Jotkut bussit saattavat saapua niin varhain, että lapsellasi on suuria jaksoja rakenteettoman aikaa tappaa ennen luokkaa tai niin myöhään, että aamuorutiini heitetään epäjärjestykseen.

Koska liikenne ja sää ovat, he ovat mahdottomia varmistaa täsmällisyys jokaisena kouluvuoden päivänä. Mutta jos linjan aikataulun mukainen saapumisaika on hyvin varhaista tai myöhäistä, se voi vaikuttaa kielteisesti lastesi koulupäivään.

Siellä hyvät suhteet opettajiin ja linja-auton henkilökuntaan maksavat. Kysy heiltä, ​​mihin aikaan bussi pääsee kouluun. He voivat olla niin tyytymättömiä kuin sinä olet.

6 -

Missä lapset menevät, kun he pääsevät pois linja-autosta?

Ihannetapauksessa lapsi menisi suoraan bussista luokkahuoneeseen, joka on valtuutettu sopivimpana sijoitteluna koulussa. Ja jos lapsellasi on yksi-one-avustaja, kyseinen henkilö olisi läsnä tuolloin. Mutta asiat eivät useinkaan ole niin ihanteellisia.

Lapsesi voi mennä auditorioon tai käytäviin tai ulkoalueelle väylän ja kellon välistä aikaa varten, ja jotkut avustajat eivät voi mennä palvelukseen vasta sen jälkeen. Jos tämä jättää lapsesi vaaraan huonon kohtelun tai käyttäytymisongelmista, kysy, voidaanko muita järjestelyjä tehdä. Voi olla suojattu paikka, että lapset, joilla on erityistarpeita, voivat mennä tai joku, joka voi katsoa lastasi tänä aikana.

Järjestä IEP: ssä kaikki järjestelyt ja varmista, että he ovat paikalla ensimmäisenä päivänä.

7 -

Kuinka monta bussia ovat minun lapseni luokkatoverit?

Toisaalta on hienoa, jos koko luokka on yhdellä bussilla, koska aamulla ei ole useita saapumisia, jotka häiritsevät luokkaa. Lisäksi, jos huono sää kohtaa bussin, kukaan ei kaipaa mitään.

Toisaalta tämä tarkoittaa, että bussi on todennäköisesti melko täynnä ja lapsesi matka kestää kauemmin. On hyvä tietää tavalla tai toisella, koska se voi auttaa sinua paremmin keskustelemaan päivän tapahtumista lapsesi kanssa. Saatat huomata, että lapsesi muistaa, mitkä opiskelijat ovat, millä bussilla ja sen linja-auton numerolla.

8 -

Mihin aikaan bussi lähtee tulemaan kotiin?

Se on likainen pieni salaisuus, että erityisopetuksen lapset joutuvat usein hylkäämään luokastaan ​​aikaisin ja heittävät heidän linjaansa hyvin ennen kuin soittokello soi ja säännölliset koulutustilaisuudet vapautetaan. Tämä ei ehkä vaikuta niin pahalta - saatat haluta, että lapsesi liikkuu koulun käytävissä, kun he eivät ole täynnä opiskelijoita.

Mutta tee vähän laskutoimituksia ja selvitä, kuinka paljon aikaa klassista ei ole. Jos se on epäasianmukainen määrä, ota se esille opettajan ja IEP-ryhmän kanssa.

Jos bussilla on aikomus saapua myöhään aamulla, lapsellesi ei välttämättä ole riittävästi oppimisajankohtaa vain mukavuuden vuoksi.

9 -

Minkä reitin vie bussilla kotiin?

Linja-auton tulee kulkea samaa reittiä kouluun kuin koulussa, mutta talojen tai tietyn reitin järjestys voi poiketa. Myös jotkut lapset voivat mennä koulujen jälkeisiin kohteisiin, jotka vaativat heitä ottamaan erilaisia ​​linja-autoja tai vaihtamaan linja-autoa.

Selvitä, mistä reitistä bussia seuraa kotiin, joten sinulla on aina yleinen käsitys siitä, missä lapsesi on ja voi keskustella lapsesi kulkemiin nähtävyyksiin, kun matkustat yhdessä.

10 -

Mihin aikaan bussi palaa?

Haluat olla varmasti kotona, kun bussi saapuu sinne tai jollekulle tervehtii lapsiasi paikassa. Voi olla hyvä idea saada naapuri, joka voi tavata lapsesi hätätilanteessa ja antaa linja-autojen henkilökunnalle tietää, että olet tehnyt tämän järjestelyn. Tämä voi olla erityinen huolenaihe, jos sinulla on muita lapsia eri kouluissa, jotka sinun on kerättävä kerrallaan bussipysäkkeen lähellä.

Jos sinulla on vakava ongelma kotona säädetyllä pudotusajalla, se ei haittaa kysyä linja-autosta tai kuljetusosastolta, onko reitin uudelleenkonfigurointi mahdollista. Saattaa myös olla vaihtoehto, että lapsesi pudotetaan toiseen paikkaan iltapäivällä.

11 -

Kuka valittaa?

Ensimmäinen ilmoituksesi lapsesi järjestelyistä sisältää todennäköisesti yhteyshenkilönumeron, mutta jos et saa virallista ilmoitusta, sinun on tehtävä joitain soittamalla ympäri löytääksesi oikean toimiston.

Kun olet puhelimessa, kysy myös hätänumeroista. Kuka sinä soitat, jos lapsesi asuu kotona tai jos linja on myöhässä aamulla, lapsesi ei ota bussiasemaa tai bussilla ei ole myöhäistä kotiinpaluuta?

Yhdelle julkaisulle käytettäviä puhelinnumeroita ei ehkä käytetä toiselle, ja haluat, että sinulla on kaikki oikeat kädet, jos ongelma ilmenee.

12 -

Onko koulubussi ratsastaa parhaan valinnan lapselleni?

Suurin osa erityisopetusta lapsista ottaa bussilla, ja useimmille vanhemmille se on hyödyllinen palvelu. Mutta tämä ei tarkoita, että sinun tarvitsee käyttää sitä tai että se on paras vaihtoehto kaikille opiskelijoille.

Jos sinulla on kyky ajaa itseäsi lapsellesi, ajattele pitkiä ja kovaa vastauksista yllä oleviin kysymyksiin - matkan turvallisuuteen; aika, jonka lapsi viettää bussilla tai odottaa sitä luokkahuoneen ulkopuolella.

On hyödyllistä olla koulussa kaksi kertaa päivässä, jotka ovat myös harkitsemisen arvoisia.