Syyt, miksi sivulliset eivät puhu

Kiusaaminen on useimmille nuorille huolestuttavaa kokemusta. Itse asiassa monet lapset, jotka näkevät koulujen kiusaamista, usein pelkäävät, ahdistelevat ja avuttomia. Koululaisten kiusaaminen ei ole pelkästään koulun ilmapiiri ja oppiminen, vaan se voi myös vaikuttaa yksilön terveyteen ja hyvinvointiin. Esimerkiksi jotkut tutkimukset viittaavat siihen, että kiusaaminen voi olla niin paljon vaikutusta lapsiin, jotka todistavat sen, että lapset ovat kiusaamisen uhreja.

Kuitenkin harvat lapset kertovat kiusaamisesta. He eivät myöskään pysty erottamaan puolustajaa, mutta he eivät myöskään kerro mitä he näkevät aikuiselle. Vaikka monet lapset eivät yksinkertaisesti tiedä mitä tehdä, on olemassa monia muita syitä, jotka edistävät heidän hiljaisuuttaan. Tässä on seitsemän syytä, miksi sivulliset hiljaa.

Miksi sivulliset eivät yleensä sano mitään kiusaamista vastaan

Pelkää kiusaaja kostuu . Pelko on ehkä syynä siihen, että lapset jäävät hiljaa. He pelkäävät, että jos he kertovat jollekulle, kiusaaja kohdistaa heidät seuraavaksi. Tämä vakaumus koskee erityisesti sellaisia ​​sivullisia, jotka ovat joutuneet kiusaamisen uhreiksi ennen. He katsovat usein kiusaamista ja ovat kiitollisia siitä, että heitä ei kohdisteta.

Koe paine hiljaa . Useita kertoja klassikko tai keski-ikäisten tyttöjen ryhmä on vastuussa kiusaamisesta. Tämän seurauksena sivulliset ovat usein lapsia, jotka ryhmä haluaa hyväksyä tai jotka ovat osa ryhmää.

Joten sen sijaan, että nousisivat puolustamaan uhria, he kärsivät vertaispaineesta ja jäävät hiljaa asiasta.

Taistele epävarmuudella . Monta kertaa, sivulliset näkevät kiusaamisen ja he tietävät, että se on väärä, mutta heillä ei ole aavistustakaan mitä tehdä. Tästä syystä vanhemmille, valmentajille ja opettajille on erittäin tärkeää ryhtyä toimiin, jotta he voivat ohjata kävijöitä toimimaan .

Suurimman osan ajasta kiusaaminen tapahtuu muiden ihmisten edessä. Jos ohikulkijoille annetaan ohjeita siitä, mitä tehdä, kun he kokevat kiusaamisen , he todennäköisemmin astuvat sisään ja auttavat jokua.

Huoli siitä, että sitä kutsutaan nimellä snitch . Kun on kyse koulusta kiusaamisesta tai urheilun kiusaamisesta , usein salassapitovelvollisuus on usein sanaton, etenkin 11-14-vuotiaiden lasten keskuudessa. Kukaan ei halua tulla nimeksi tattletale tai rotta, joten he kääntävät päätä ja yritä unohtaa se. Tämän ajattelutavan hoitamiseksi opettajat, valmentajat ja vanhemmat tarvitsevat kouluttaa lapsia eroa raportoidakseen jotain ja olla tattletale. Vahingoittuneen henkilön asemaa on pidettävä rohkeana toimena.

Oletetaan, että aikuiset eivät tee mitään mitään . Valitettavasti monet lapset ovat ilmoittaneet kiusaamista vain havaitsemalla, että aikuinen, jonka he ilmoittivat, joko jättäneet huomiotta sen tai eivät ryhtyneet toimiin. Huolimatta kaikesta edistymisestä kiusaamisen ehkäisemisessä on vielä monia aikuisia, jotka mieluummin jättävät kiusaamistilanteen kuin käsittelevät sitä. Lisäksi on olemassa joitakin kouluja, jotka kannustavat lapsia navigoimaan tilanteissa yksin. Tämä jättää lapset tuntematta ahdistusta kiusaamisesta. Heille jätetään asenne "se ei tee mitään hyvää." Tämän vuoksi koulu tarvitsee kiusaamista ehkäisevää politiikkaa, joka vaatii opettajia ja valmentajia toimimaan.

Tunne, että se ei ole heidän liiketoimintaansa . Monet lapset ovat opettaneet pysymään tilanteista, jotka eivät liity niihin. Vaikka tämä on vankka neuvonta normaaleille konflikteille , se ei ole hyviä neuvoja kiusaamisen tilanteista. Kun kiusaaminen tapahtuu, vallan epätasapaino ja uhri tarvitsee apua ja tukea muilta. He eivät yksinkertaisesti pysty käsittelemään itsensä kiusaamista. Tästä syystä on tärkeää, että vanhemmat, opettajat ja valmentajat antavat lasten tietää, että jos joku kiusaantuu, heillä on velvollisuus ilmoittaa se aikuiselle.

Usko uhri ansaitsee sen . Joskus lapset tekevät tuomioita uhreista, kun he kokevat kiusaamista.

Esimerkiksi he saattavat tuntea, että uhri rohkaisi kiusaamista "ärsyttäviksi" tai "ylimielisiksi". Mutta lapset tarvitsevat oppia, että jokainen ansaitsee kunnioitusta. Ja kukaan ei ansaitse tulla kiusaksi. Siihen asti kun tämä ajattelutapa muuttuu, lapset hiljenevät edelleen, kun toiset kiusataan.