Asioita, joita kurkistaa kiusaajia koulussa
On olemassa selkeä suunnitelma siitä, kuinka kiusaajia opetetaan ja toteutetaan korjaavia toimenpiteitä, on keskeinen osa koulun kiusaamisen ehkäisemistä. Näin autetaan kouluja varmistamaan, että heillä on paitsi selkeät säännöt kiusaamisesta, mutta noudattavat näitä sääntöjä johdonmukaisesti . Lopulta tämä johtaa menestyneempään kiusaamisen ehkäisyohjelmaan .
Tyypillisesti menestyvimmät kurinpitomenettelyt ovat luonteenomaisia. Toisin sanoen, kuten kiusaaminen lisääntyy vakavasti, niin pitäisi kurinpitotoimet. Sen sijaan nollatoleranssipolitiikat eivät yleensä ole tehokkaita. Esimerkiksi jos koulun keskeyttäminen on ainoa seuraus kaikentyyppiselle kiusaamista varten, oppilaat ja opettajat saattavat pelätä, että se on liian kovaa ja pidättäytyä ilmoittamasta vähemmän vakavista kiusaamisen muodoista. Tuloksena on, että enemmän kiusaamista tapahtuu, koska vähemmän vaaratilanteita raportoidaan. Kiusaamisen vähentämisen sijaan nollatoleranssipolitiikoilla on usein päinvastainen vaikutus. Heillä on myös taipumus jättää oppilaat ja opettajat tuntemaan, että koulun tutkat ovat vain kaikkein vakavimmat kiusaamisen tapaukset.
Lopuksi, että kiusaamista ehkäisevien ohjelmien on oltava onnistuneita, kurinalaisuuden on oltava johdonmukaista. Tämä tarkoittaa sitä, ettei opiskelija ole vapautettu kuritettavasta kiusaamisesta, mukaan lukien lahjakkaat opiskelijat, tähtien urheilijat ja jopa lapset vanhempien kanssa, jotka työskentelevät koulussa.
Tämän seurauksena kiusaamisen seuraukset on toteutettava ottamatta huomioon kuka opiskelija on. Jos koulu ei tee tätä, opiskelijat olettavat, että jokaista opiskelijaa ei kohdella tasavertaisesti ja että jotkut opiskelijat ovat vapautettuja kurinpitotoimista. Toisin sanoen, ne ovat lain yläpuolella. Kun näin tapahtuu, koulujen kiusaaminen lisääntyy.
Ja kukaan ei halua nähdä sitä tapahtua. Jos sinua on syytetty kehittämästä koulusi kiusaamista koskevaa kurinpidollista suunnitelmaa, tässä on kahdeksan ohjeistusta, jotka koulujen tulisi noudattaa kiusaajia käsitellessään.
Tutki kaikki kiusaaminen välittömästi .
Kun koulu saa kantelun kiusaamisesta, on välttämätöntä, että tutkimus käynnistyy heti. Tämä ratkaiseva ensimmäinen askel osoittaa paitsi, että olet tietoinen tilanteesta, mutta myös kiusaaminen on mahdoton hyväksyä eikä suvaita. Se osoittaa myös opiskelijoille ja vanhemmille, että otat kiusaamista vakavasti ja että sitä ei harjata maton alla eikä sivuuteta.
Kerro kiusaaminen välittömästi .
Kun ryhdyt välittömiin toimiin, näytät kiusaamisen uhreja ja muita sivullisia, että koulusi ei siedä kiusaamista. Lisäksi se kertoo kiusaajille ja potentiaalisille kiusaajille, että koulu ryhtyy toimiin kiusaamisen aikana. Kun on seurauksia koulun kiusaamisesta, tämä auttaa estämään kiusaamista tulevaisuudessa. Sillä välin, kun ei ole toteutettu minkäänlaisia seurauksia huonoille valinnoille, palvelee vain kiusaajia kasvattamaan suurempia riskejä ja kohdistamaan oppilaita useammin.
Kavereita bully yksityisesti .
Kun istut kiusaajaasi kanssa, kerro hänelle, ettet siedä hänen kiusaamistaan ja että jos näet mitään merkkejä siitä, että tämä ei ole yksittäinen tapaus, tulee olemaan muita seurauksia, kuten vanhempien kutsuminen ja vierailu päämiehen toimisto.
Keskustelu bully julkisesti voi aiheuttaa hänelle lash ulos uhri uudelleen. Tai se saattaa olla sen tyyppistä huomiota, jota hän etsii koko ajan. Tee mitä voit välttää kiusoittelemalla liikaa huomiota tai lisäämällä uskottavuutta hänen vertaistensa kesken.
Muistuttaa kiusaamista siitä, että kiusaaminen on valinta .
Kiusaajien on tunnustettava, että kiusaaminen oli hänen tekemä valintansa riippumatta hänen kiusaamisensa syy. Ja hän on vastuussa hänen toimistaan. Tämän vuoksi sinun on varmistettava, että kiusaaja omistaa hänen valintansa ja hyväksyy vastuun hänen toimistaan. Joskus lapset kieltäytyvät ottamasta vastuuta. Älä anna tämän asennon liukua.
Kääntäkää kiusallinen ohjaamoon, kunnes hän voi ilmoittaa ymmärtävänsä hänen vastuunsa. Kiusaajat voivat muuttua, jos heille annetaan asianmukaiset taidot.
Kehitä loogisia seurauksia .
Kiusaajille kehitetyn kurinpitosuunnitelman olisi oltava looginen. Esimerkiksi, jos kiusaaminen tapahtui bussilla, niin kiusaaja menettäisi bussiretkioikeutensa tietyn ajan. Tai, jos kiusaaja käyttää hänen asemansa jalkapallojoukkueessa kiusata toisia tai kiusata muita, koska hän on osa salkkua, hänen pitäisi menettää tämä asema ajan mittaan. Voit päättää keskeyttää pelaamisen kahdesta tai jättää hänet syömään lounasta ystäviensä kanssa, joita hän yrittää tehdä. Jos kiusaaja kohdistaa opiskelijoille pukuhuoneessa seuraavan kuntosalin, älä anna kiusaaja käyttää pukuhuoneessa. Pyydä häntä vaihtamaan vaatteensa toimiston kylpyhuoneeseen. Muista vain, että jokainen kiusaamisen tilanne on erilainen ja seurauksena seuraukset ovat erilaiset. Tarkoituksena on osoittaa, että kiusaamisen käytöllä on seurauksia eikä sitä voida sietää.
Pyydä ohjeistusta kiusaamisesta .
Tyypillisesti ohjaustoimistossa on ideoita ja resursseja, joita he voivat välittää bullyille. Jos annetaan oikea taito, useimmat kiusaajat voivat muuttua . Varmista myös uhrien nimet niin, että neuvonantajat voivat myös tavoittaa heidät. Mutta ei ole koskaan hyvä ajatella, että kiusaaja ja uhri tapahtuvat yhdessä. Sovittelu ei toimi kiusaajien ja uhrien välillä sähkön epätasapainon vuoksi. Lisäksi uhrit ovat usein liian pelottuja olemalla samassa huoneessa kiusannut, että he hiljentävät heidät. Vältä sellaisten tilanteiden tarjoamista, joissa he voivat käyttää uhrinsa voimia.
Ota yhteyttä bully vanhempien .
Kun soitat vanhemmille, se ei ole koskaan helppo tehtävä, vaan se on tapahtuva. Selitä, että heidän lapsensa on kiusauttanut muita opiskelijoita ja pyytänyt heitä auttamaan sinua puuttumaan asiaan. Pyydä vanhempia kertomaan lapselleen, että hänen käyttäytymisensä on mahdotonta hyväksyä ja toteuttaa seuraamuksia kotona. Korosta kunnioituksen merkitystä koulussa. Vaikka jotkut vanhemmat ovat kauhistuneita lapsen käyttäytymisestä, muut vanhemmat kieltäytyvät lapsen tekevän jotain väärää. He voivat tehdä tekosyitä, muuttaa syyttää tai saada vastakkainasettelua. Seiso maahan. Varmista, että kiusaaja kokee edelleen seuraamuksia valinnastaan huolimatta siitä, että olette vanhempienne esittäneet väitteitä ja uhkauksia. Jos vanhemmat eivät ole tukevia, sinun on vaikeampi saada bully muuttaa, mutta sinun pitäisi silti pysyä kurssin ja noudattaa toimintasuunnitelmaa.
Jatka tilanteen seurantaa .
Joskus kun kiusaaminen on kiinni varhaisessa vaiheessa, se ei tapahdu uudelleen. Mutta älä ota automaattisesti sitä, että näin on. Sen sijaan seurata bullyn käyttäytymistä ja jatkaa tarvittaessa kurinalaisuutta. On myös hyvä tarkistaa myös uhrin kanssa. Varmista, että hän säätyy hyvin ja toipuu. Lisäksi, jos kiusaaja on edelleen huono asenne tai ei ota vastuuta hänen valinnoistaan, jatkaa työtä tällä alalla.