Oikean tasapainon löytäminen, kun lapsille annetaan kotitehtäviä, on hankala. Haluamme, että lapsemme menestyvät ja lyhyellä aikavälillä on houkuttelevaa auttaa lapsia läksyihin hieman liian paljon. Loppujen lopuksi puutteelliset kotitehtävät vetävät arvosanat ja kotitehtävät ovat päivittäinen tehtävä, joka on tehtävä ennen kuin kaikki voivat rentoutua.
Liiallinen apu voi kuitenkin lyhyellä aikavälillä tarkoittaa sitä, että päivän oppituntia ei vahvisteta, mikä on kotitehtävien ydin.
Pitkällä aikavälillä, jos vanhemmat valvovat liian paljon kotitehtäviä, lapset eivät opi tarvitsemaansa organisaatiota. He voivat irtisanoa velvollisuuksiensa ymmärtämisestä, kun on kyse kotitehtävistä.
Kaikki sanovat, että lapset ovat yksilöitä, joilla on erilaisia vahvuuksia ja heikkouksia. Vaikka tehtävien suorittamisen edellyttämä organisaation taso olisi parantunut lapsen palkkaluokan kanssa, lapset, joilla on oppimis- tai organisaatiokysymyksiä, saattavat tarvita enemmän apua vanhemmilta. Tämä apu olisi kuitenkin suunnattava opettamaan lapsia menestymään omasta, eikä vain saada vaikka oppitunteja.
Anna lapsesi ottaa lyijyn
Eräs taidon kotitehtävistä opettaa on, miten käsitellä epämiellyttäviä tehtäviä. Ohjaa lapsesi oppimalla tätä, mutta älä tee sitä hänelle. Älä esimerkiksi avaa lapsesi reppua, irrota kotitehtäviä, lue tehtäviä ja tarkista, että kaikki tarvittavat materiaalit tulivat kotiin.
Vaikka se on paljon nopeampi, jos teet sen, tämä on lapsesi työtä.
Tarvittaessa pyydä lapsesi tekemään tämä ja pyydä häntä ilmoittamaan, kuinka kauan jokainen tehtävä kestää. Tee kysymyksiä tulevista projekteista ja toimeksiannoista ja anna lapsellesi selvitys suunnitelmasta, ennen kuin teet niitä koskevia ehdotuksia.
Tee kysymyksesi avoimiksi ("Mitä tehtäviä sinulla on seuraavan viikon aikana?") Eikä erityisiä ("Eikö sinulla ole ensi perjantaina julkaistavaa kirjaselvitystä?"), Jotta lapsesi voi oppia ajattelemaan näitä kysymyksiä hänen oma.
Jos viivyttely on ongelma, aseta aikataulu kotitehtävien aloittamiselle ja seuraamuksille, jotka eivät ole käynnistyneet tuohon aikaan. Kysy lapsellesi, milloin alkamisaika on. Jos et ole samaa mieltä siitä, milloin se on parasta, kokeile ensin lapsesi aikataulua, sillä ehdolla, että jos viivyttely jatkuu, aikataulu käynnistetään. Keskustele myös siitä, kuinka paljon aikaa tehtäisiin, ja korostaa, että viivyttely pidentää vain kotitehtävien aikaa.
Luo tuottava kotityöympäristö
Kotitehtävien luominen lapsellesi ei tarkoita sitä, että tarvitsisit tilaa kotitehtäviin. Tärkeintä on, että alue ei ole häiriötekijöitä, kuten televisio.
Kerää tarvittavat asiat - paperit, kynät, laskimet, hallitsijat, mittapihdit, kompassi jne. - ja pidä ne yhdessä. Etsitkö tarvikkeita on klassinen kotitehtävän välttäminen tekniikka.
Käytä kotitehtäviä blogeja, vanhempia portaaleja, koulujen verkkosivustoja
Nämä ovat suuria lähteitä kotitehtävistä ja kodin ja koulun yhteydestä.
Ongelma näillä sähköisillä resursseilla on kuitenkin se, että kouluissa ja opettajissa voi esiintyä satunnaisia päivityksiä. Joten lapset kirjoittavat aina tehtäviä koulussa.
Vanhempana, tuntemalla tehtävät ja eräpäivät voivat olla arvokasta opastamaan lapsiasi. Ja lapsi, joka tietää, että vanhemmat voivat hyvinkin tarkistaa verkossa, mitä kirjattiin kotitehtävässä, huolehtisi siitä, että he ovat tarkkoja. Älkää antako tämän tekniikan merkitsevän, että siitä tulee vanhempien töitä jatkuvasti tarkastamaan kotitehtäviä.
Käytä kotitehtävän sopimusta
Hieman ulkoisen motivaation avulla lapset arvostavat pitkän aikavälin etuja kotitehtävien suorittamisessa, ja tässä kotitoteussopimus voi auttaa.
Tässä lasten ja vanhempien välisessä sopimuksessa lasten odotetaan olevan selkeästi määritelty sekä mahdolliset palkinnot.
Työskentele kotitehtävissä
Joskus vanhemmat ja lapset eivät vain tee parhaita kotitehtäviä. Ja tämä voi olla syy löytää erilainen kotitehtävissä toimiva apulaisohjaaja. Jotkut lapset voivat vain oppia paremmin joltakulta. Jotkut lapset saattavat tarvita aihekohtaista apua. Tämä voi tarkoittaa palkata ketään erikoistuneelta tutorilta vastuulliseen teiniin, joka auttaa kotitehtävissä. Tai ehkä vanhempi haluaa harkita lapsen ilmoittautumista jälki-ohjelmaan, joka sisältää kotitehtävää.
Lisää:
- Aloita koulusi aamu oikein
- Hanki kesätyö tehty!