Kaikki, mitä sinun tarvitsee tietää tekemään oikeat päätökset lapsellesi
Kysymykset IQ-testauksesta tulevat lähes kaikille lahjakkaille lapsille. Joillekin kysymyksille tulee melko varhain, kun vanhemmat kysyvät, pitäisikö heidän saada lapsensa testattu . Toisten puolesta kysymykset tulevat, kun heidän lapsensa alkaa koulua ja näyttää olevan edellä hänen ikäisensä tai on ollut koulussa pari vuotta ja on tunnistettu lahjakas koulussa.
Vanhemmat voivat ymmärtää joitain testin perustietoja , mutta heillä on varmasti monia muita kysymyksiä. Niille, jotka etsivät perusteellisempaa tietoa IQ-testauksesta, Vanhempien opas IQ-testausta ja lahjakasvatusta varten on tarve kirjata .
Kuvaus
Kirjan luvut:
- Tarkempi tarkastelu IQ-testeissä. Mitä he mittaavat ja mitä tulokset merkitsevät.
- Lahjakkaiden opiskelijoiden tunnistaminen. Kuka saa testatut ja miksi.
- Mikä on lahjakas koulutus? Ja onko lapseni oikein?
- IQ-testaus ja lahjakas opetus. Vastaukset kysymyksiin Vanhemmat kysyvät eniten.
- Merkkejä lahjakkaisuudesta. Mitä etsiä ja miksi sinun pitäisi tietää.
- Onko hyvä lahjata? Optimaalinen IQ ja Flipside lahjaksi
- Kirkkaat lapset, joilla on oppimisongelmia. Kun IQ ja saavutukset eivät täsmää.
- IQ-testaus kouluissa. Kuinka se alkoi?
- Mikä on älykkyys? Ja voiko se todella mitata?
- Luonto, ravitsemus ja muut vaikutukset. Miksi me olemme.
Jokainen kappale on kirjoitettu hyvin helposti ymmärrettävällä tavalla, jossa asettelun ansiosta tiedot ovat melko helposti saatavilla.
Laatikot sisältävät lisätietoja aiheesta, josta keskustellaan. Jokaisen luvun lopussa on "Pikapisteet" -luettelo, joka on yleiskatsaus luvusta ja yhteenvedosta.
kohdat
Kirjan painopiste on juuri mitä voitte odottaa otsikosta: IQ-testaus ja lahjakas koulutus. Se kuitenkin kattaa enemmän.
Kirja on jaettu neljään osaan: IQ-testaus ja lahjakas koulutus, lahjakkaisuus ja lapset, IQ-testaus- ja oppimisvaikeudet sekä IQ-testaus ja tiedustelu. Kirjan kirjoittaminen mahdollistaa vanhempien siirtyvän pikemminkin kuin alusta loppuun. Esimerkiksi äitiys- ja oppimisvaikeuksista kiinnostunut vanhempi voi aloittaa tämän osion kanssa, kun taas vanhempi, joka yrittää edelleen ymmärtää mitä lahjakkuutta, voi aloittaa lahjakkuudesta ja lapsista.
Kirjan ensimmäinen osa, joka koskee IQ-testausta ja koulutusta, kuvaa eri tyyppisiä IQ-testejä ja mitä he mittaavat, kuten sanalliset taidot, muisti ja ongelmanratkaisunopeus. Se selittää myös eron ryhmän ja yksittäisten testien välillä sekä kolmenlaisia IQ-pisteitä. Meillä on taipumus ajatella IQ: ta yksittäisenä pistemääränä, mutta se on todellakin monimutkaisempaa. Näiden pisteiden ymmärtäminen voi auttaa ymmärtämään paremmin lapsesi kykyjä, vahvuuksia ja heikkouksia. Selitetyt ovat myös vakiotulokset, prosenttipisteet ja ikäekvivalenttitulokset.
Se kattaa myös menetelmät, joiden avulla koulu käyttää lahjakkaiden lasten tunnistamista ja antaa ehdotuksia siitä, mitä voit tehdä, jos olet huolissasi lapsesi sijoittamisesta kouluun tai koulun toimintatavoista.
Lopuksi tässä osiossa selitetään, mitkä lahjakkaat ohjelmat ovat ja onko lahjakas ohjelma lapsesi koulussa oikein sopiva lapsellesi. Se kattaa myös erilaiset koulutusvaihtoehdot, aina varhaisesta sisäänpääsystä kykyjakoon itsenäisiin luokkahuoneisiin .
Kirjan toisessa osassa käsitellään mitä se tarkoittaa lahjakkaaksi. Se selittää lahjakkuuden piirteet ja miten kertoa, onko lapsellasi lahjakas , mutta kattaa myös alle tunnistetut lahjakkaat lapset ja eräät ongelmat, jotka tulevat lahjakkain, kuten tunneherkkyys. Yksi käsite kattaa sen, että monet ihmiset ovat tuntemattomia on "optimaalinen IQ". Toinen osa kattaa myös sen, mitä se tarkoittaa lahjakkaaksi.
Se selittää lahjakkuuden piirteet ja miten kertoa, onko lapsellasi lahjakas , mutta kattaa myös alle tunnistetut lahjakkaat lapset ja eräät ongelmat, jotka tulevat lahjakkain, kuten tunneherkkyys. Yksi käsite kattaa sen, että monet ihmiset ovat tuntemattomia on "optimaalinen IQ". Kolmas osa kattaa oppimisvaikeudet ja miten testaus voi paljastaa ne lahjakkaille lapsille. Jopa vanhemmille, joiden lapsilla ei ole oppimisvaikeuksia, tämä osa on erinomainen. Se kertoo erilaisten oppimisvaikeuksien tyypistä ja kertoo, miten testit auttavat määrittämään oppimisvaikeudet.
Kirjan viimeinen osa sisältää IQ-testauksen historian 1800-luvun lopulta lähtien sekä keskustelun siitä, mikä älykkyys on. Puhumme paljon älykkyydestä ja testausmenetelmistä, mutta emme aina ymmärrä, mitä se on, joten tämä keskustelu on arvokas. Tässä osiossa käsitellään myös luonnosta / huolenaiheesta. Onko älykkyys periytynyt vai onko se seurausta ympäristössämme?
Arvostelu
Harvat asiat voivat olla yhtä hämmentäviä kuin testit. Jossakin vaiheessa vanhemmille kerrotaan jonkin verran testiä tai muuta, jonka lapsi on ottanut kouluun, joka määritteli, onko lapsi pätevä koulun lahjakas ohjelmaan. Vaikka koulu voi lähettää testituloksia osoittavan kirjeen, vanhemmat eivät vieläkään välttämättä täysin ymmärrä, mitä pisteet merkitsevät tai minkälainen testi on annettu. Tai vanhemmat saattavat ajatella saada lapsensa testattu tai jo testattu lapsi, mutta eivät ole varmoja siitä, mitkä testit ovat tai mitä tulokset merkitsevät.
Tämä kirja on täydellinen vanhemmille - ja muille - jotka yrittävät ymmärtää IQ- ja IQ-testausta. Se on täynnä tietoa, ei pelkästään testauksesta vaan myös siitä, miten se vaikuttaa lahjakkaiden lasten koulutukseen. Tiedot esitetään selkeästi ja yksinkertaisesti, jotta kaikki, jotka tuntevat uhkaavan koko älykkyyden testauksen idean, pystyvät rentoutumaan ja nostamaan tietoja helposti. Jos aiot sanoa, että kirjassa on haittapuolia, se voisi jättää lukijalle haluamansa enemmän. Mutta se ei ole huono asia! Kirja auttaa kaikkia vanhempia ymmärtämään lahjakkuutta, älykkyyttä, IQ-testausta ja sen sijaintia lahjakkaassa koulutuksessa. Se tarjoaa myös erinomaisen perustan kaikille, jotka kohtaavat monimutkaisempia keskusteluja näistä aiheista.