Ei ole koskaan liian myöhäistä oppia uusia tapoja
Kun lapsesi saavuttaa lukion, saatat ajatella, että liian myöhäinen on istuttaa joitain perusorganisaatiotaitoja. Se ei ole! Se on tärkeämpää kuin koskaan, varsinkin jos lapsesi aikoo osallistua korkeakouluun. Puhumattakaan, että järjestäminen on tärkeä työtaito. Käytä näitä vinkkejä auttamaan lapsiasi järjestää lukio.
Istu ja suunnittele heidän viikonsa heidän kanssaan
Poissa ovat päivät, jolloin lapsesi tulee kotiin huutaen "Arvaa mitä tapahtui minulle, äiti!" Todennäköisemmin he käyvät ovesta ja menevät suoraan huoneeseen sanomatta paljon.
Jos olet kuin useimmat lukiopiskelijoiden vanhemmista (etenkin pojista), luultavasti tiedät asioista joko hyvin viime hetkellä tai sen jälkeen.
Viikoittainen tapaaminen voi saada sinut silmukkaan tarttumatta lapsiasi. Sunnuntai-iltaisin on erinomainen perhetapaamisaika, jotta voit käydä läpi esimerkiksi seuraavia asioita:
Jokaisen pitäisi tuoda suunnittelijat tai kalenterit. Jos heillä ei ole omaa, varmista, että saat ne yhden. Työnnä läpi jokaisen päivän, jossa kysytään, mitä jokainen on suunnitellut työhön, käytäntöihin, peleihin ja ennen ja jälkeen koulun toimintaa. Seuraavaksi määritä kuljetustarpeet. Onko lapsellasi ratsastaa jokaiseen tapahtumaan kalenterissaan tai tarvitsetko kuljetusta yhden tai useamman päivän aikana?
Tarkastellaan kouluun liittyviä asioita. Onko suunniteltuja hankkeita tai suuria testejä suunniteltu? Onko lapsellasi kaikki tarvittavat välineet tai tarvikkeet?
Lopuksi kattavat heidän sosiaalisen kalenterinsa. Haluatko mennä perjantai-iltana jalkapallopeliin, käydä elokuvissa ystävien kanssa tai olla syntymäpäiväjuhla?
Jos näin on, keskustele tarpeista jokaisen tapahtuman, kuten kuljetuksen, onko lapsesi tarvitsevat jotain erityistä asua pestä tai kuiva puhdistaa tai lahja. Sitten sopivat valmisteesi kalenteriisi.
Vaikka nämä viikoittaiset tapaamiset ovat tärkeitä sinulle, kun harhaat sekä työ- että perhevastuut, heidän todellinen arvo on opettaa lapsellesi ajatella ja suunnitella eteenpäin.
Se on taito, joka tulee hyödylliseksi tulevina vuosina.
Puhdista laukut yhdessä
Lapsesi elää reppunsa koko viikon, aivan kuten teet kukkaroasi. Viikoittaisen kokouksen lopussa vie aikaa purkamaan molemmat pussit yhteen. Näin voit johtaa esimerkin avulla, että on hyvä aloittaa viikko pois uudella aloitusajalla.
Aivan kuten kukkarossa on monia osastoja, joissa on lasten reput. Tee se piste puhdistaa joka pikku taskussa. Likaisilla kudoksilla ja kumikääreillä on taipumus jäädä kiinni pieniin tiloihin.
Ennakoida he viipyvät
Monet teini-ikäiset näyttävät altis viivytykselle. Vaikka tämä ajaa jotkut teistä tyypin A vanhemmat hullu, mutta vastustaa kiire micromanage. Seuraavassa on joitain tapoja rohkaista lapsesi lopettamaan viivyttely.
Älä yritä saada järkevää keskustelua viivyttelystä lastesi kanssa, kun he ovat kesken saadessaan jotain viime hetkellä. Tempers heijastuu ja mikään tuottava ei johda.
Sen sijaan keskustele tilanteesta myöhemmin. Pyydä lapsi selittämään viime hetken murrosta aiheuttaneet olosuhteet. Katse takaisin, onko heillä jotain, mitä he tekisivät toisin? Toimintasuunnitelman avulla auttaa heitä selvittämään, miten he voivat soveltaa sitä seuraaviin projekteihinsä tai testiin, jotta he eivät välttäisi uudelleen käsittelyä.
Monet lapset eivät koskaan oikein oppii opiskelemaan ja saavat ne kiinni lukiossa. Monissa kouluissa ja tutorointiklubissa tarjotaan opiskelutaitoja, joiden tarkoituksena on opettaa lapsellesi, miten opiskella tehokkaasti ja tehokkaasti. Harkitse lapsen ilmoittautuminen johonkin näistä kursseista. Se on pitkäaikaisten osinkojen investointi.
Luodaan odotukset ja seuraukset
Lukiokirjalla sinun pitäisi olla selkeä käsitys lapsesi ominaisuuksista. Kerro selvästi lapsellesi, mitkä arvot ja testitulokset arvostavat näiden ominaisuuksien perusteella. Jotkut vanhemmat jopa laittaa heidät kirjalliseen akateemiseen sopimukseen heidän ja opiskelijan välillä.
Olitko ilmoittautunut odotuksiasi suullisesti tai kirjallisesti, sinun pitäisi myös sisällyttää seuraukset, jos odotukset eivät täyty. Päätä lapsillesi, mitkä seuraukset ovat kuin ylimääräisten toimintojen poistaminen, viikonlopun yhteiskunnallisten tapahtumien poistaminen tai puhelimen tai pelaamisen etuoikeuden menettäminen.
Ajanhallinnan ja organisaation osalta yksi parhaista opetuksista, joita voit opettaa lapsellesi, on henkilökohtainen vastuu ja ymmärrys siitä, että jokaiseen päätökseen liittyy seurauksia.
Älä jätä lapsiasi ulos
Se on kaksikymmentäyksi ja lapsesi tulee käymään huoneeseesi, jolla on likaiset univormut, joita he tarvitsevat huomisen isoille peleille. Mitä sinä teet? Jos nämä tilanteet tapahtuvat harvoin, voit pestä sen. Mutta jos ne ovat yleinen tapaus, vastatkaa pelastamasta lapsesi.
Jos vapautat ne, vahvistavat lapsesi epäjärjestystapoja. Olet myös lähettänyt viestin, että sillä ei ole väliä, jos olet järjestäytynyt tai ei; kaikki toimii lopulta. Et tule olemaan yliopistossa, etkä todellakaan ole siellä, kun he saavat ensimmäisen post-college-työnsä.
Tämä ei tarkoita sitä, että sinun täytyy olla ankara. Nopea myötätunto uhkailulle ja kiinnostus lapsesi ideoista ongelman ratkaisemiseksi. Saatat huomata, että he voivat päästä pois hillosta ilman apua. Se on erinomainen tapa rakentaa luottamusta ja elämäntaitoja.
Esittele ne organisatorisiin työkaluihin
Heillä on suunnittelija, mutta mitä muita organisaation tarpeisiin heillä on? Jokaisen aiheen eri värikansio voi auttaa heitä tarttumaan oikeaan paperityöhön nopeasti. Kiinteät muistiinpanot nopeille viesteille, tahmeiksi välilehdiksi merkitä kirjan tärkeät vertailumateriaalit tai tahmeat pisteet, jotta niiden työmäärää voidaan priorisoida.
Jos he tarvitsevat tallentaa muistiinpanoja pitkään aikaan, vievät ne kolmeen rengasalustaan, omaan kolmen reiän rei'itykseen ja välilehtiin. Toinen vaihtoehto on löytää harmoninen tiedosto järjestää löysä paperi.
Saat myös heille oman ajastimen, katsella tai näyttää heidät ajastimen käyttämiseen puhelimessa. Tiedämme, että on tärkeää ottaa taukoja työpäivän aikana ja samalla opetella teini-ikäisillesi. Näytä heille, kuinka nopea 15 minuutin tauko voi auttaa heitä voittamaan kirjoittajan lohkon tai auttaa ratkaisemaan tämän vaikean matemaattisen ongelman.
Voit myös opettaa heille, kuinka käyttää korostusmerkkejä tai värillisiä kynää muistiinpanoja varten. Paitsi että tämä on hienoa löytää tietoa nopeasti, mutta lisäämällä luovuutta oppimiseen on hauskaa! Jos haluat saada enemmän luovaa, anna heille oma taulu. Luultavasti käytät yhtä (tai kahta) listojen seurantaa varten, joten miksi ei anna heille samaa tekemistä!