Monille lapsille neljäs luokka on keskeinen vuosi ystävyyden ja sosiaalisten suhteiden kannalta. Sellaiset sosiaaliset taidot, jotka ovat tärkeitä neljälle luokkalaiselle, ovat ne, jotka auttavat häntä löytämään kuka hän on, kuka hänen ystävänsä ovat ja mitä hän ajattelee ympäröivästä maailmasta.
Tunnustetaan ystävyyssuhteet
Taito: alkaa tunnustaa, että ystävyydellä on eri tasot ja että tässä ikässä nämä tasot ovat usein virtauksina.
Miksi se on tärkeä: neljäs luokkalaiset aloittavat tänä vuonna samanaikaisia mutta vastakkaisia oppimispolkuja: työskentelevät itsenäisemmin ja työskentelevät pienissä ryhmissä. Tietäen, etteivät kaikki lapset ole ystäviä, puhumattakaan parhaita ystäviä tai enemmän kuin vain tuttavuus, voivat helpottaa opiskelijoiden oppimista uusien ihmisten kanssa. Se voi myös helpottaa joidenkin kateutta, joka syntyy, kun paras ystävä haluaa työskennellä jonkun toisen kanssa.
Ystävyysominaisuuksien tunnustaminen
Taito: pystyy tunnistamaan hyvän ystävän ominaisuudet.
Miksi se on tärkeää: Jokainen tarvitsee hyvän ystävän ja lapsi ei ole poikkeus. Se, että hän pystyy löytämään hänet, joka tukee häntä, voi lisätä hänen luottamustaan, mikä puolestaan auttaa häntä vahvempana opiskelijana. Opiskelijat, jotka joutuvat huolehtimaan siitä, ovatko heidän ystävyytensä hyviä, eivät pysty keskittymään kokonaan koulussa.
Monimutkaiset sosiaaliset kysymykset
Taito: Soveltaa kriittisten ajattelu- ja ongelmanratkaisutapojen kehittämistä monimutkaisten sosiaalisten kysymysten, kuten sodan ja köyhyyden ymmärtämiseen.
Miksi se on tärkeää: Koska historian ja yhteiskuntatieteiden kurssit alkavat näkyä perusteellisemmiksi tietyissä aikajaksoissa, on tärkeää, että opiskelijat pystyvät ymmärtämään, että yhteiskunnan ongelmat ovat muodoissa, mitä kansalle tai sivistykselle tapahtuu. Monet neljännen luokan luokat tutkivat oman valtionsa tai kaupunginsa historiaa sekä koko kansakuntaa.
Pystyäkseen käsittämään uskonnonvapauden käsitteet tai maanomistuksen omat haitat voivat antaa lapsellesi syvällisempi käsitys siitä, miten hän päätyi siihen, missä hän on.
Vertaispainon ja kiusaamisen seuraukset
Taito: Tietää, että vertaispaine ja kiusaaminen voivat vaikuttaa sosiaaliseen ja emotionaaliseen hyvinvointiin.
Miksi se on tärkeää: Vaikka se saattaa tuntua siltä, että neljäs luokkasi on vielä melko nuori, tämä on aika eikä vain silloin, kun jotkut tytöt alkavat näkyä murrosiarvon merkkejä, mutta myös silloin, kun vahvat persoonallisuudet johtavat luokkahuoneessa. Se on kova aika lapsille, joiden keho ja tunne eivät aina ole kypsyneet samaan tahtiin. Loukkaantuminen , kiusaaminen ja vertaispaine ovat suuria kysymyksiä neljännessä luokassa ja ymmärrys siitä, miten muut ihmiset kohtelevat häntä voivat olla hyödyllisiä tai haitallisia, voivat auttaa lapsiasi olemaan sisäistämättä huolenaiheitaan ja pyytämään apua, kun hän tarvitsee sitä.
Konfliktitarkkuuden aloittaminen
Taito: oppii aloittamaan konfliktien ratkaisemisen ilman ulkoisia kehotuksia.
Miksi se on tärkeä: Konfliktien ratkaiseminen on taito, joka vie jatkuvaa käytäntöä ja hienostuneisuutta. Tähän vaiheeseen saakka lapsi ei ehkä ole voinut lähestyä ongelmaa ja ehdottaa ratkaisua ilman aikuisen apua. Osaamisen aloittaminen vertaisryhmän tai opettajan kanssa ongelman ratkaisemiseksi molempia osapuolia tyydyttävällä tavalla osoittaa, että lapsesi kypsyy ja alkaa ajatella enemmän maailmanlaajuisesti.