Regressio johtaa taitojen menetykseen koulunkäynnin aikana

Regressio on opittujen taitojen menetys, yleensä kurssin jälkeen, esimerkiksi kesäloman jälkeen. Tunnetaan myös liukastumisena, taitojen menettämisenä, taitojen ylläpitämisen puutteena tai taitojen ylläpidon ja yleistymisen puutteessa

Jotkut regressiot ovat normaaleja kaikissa lapsissa - oppimisvaikeuksia tai erityistarpeita lukuun ottamatta.

Joissakin tapauksissa oppilaat ovat kuitenkin syvästi kärsineet opetuksen puutteet.

Nämä opiskelijat eivät ehkä pysty tallentamaan konsepteja pitkäaikaiseen muistiinsa tavalla, joka on helppo muistaa. Heidän taitonsa palauttamiseen tai "palauttamiseen" tarvittavan opetuksen määrä voi olla pidempi kuin muut opiskelijat tarvitsevat ja he saattavat tarvita lisäohjeita kiinni.

Helppo korjaus regressiolle

Paras korjaustoimenpide on estää se tapahtumasta. Opettajat voivat auttaa estämään regressiota suosittelemalla vanhempien toimintaa kesällä, talvella tai kevättaukoilla. Ikävyöhön liittyvät tehtävät, kuten leikkaustyön tekeminen yhdessä , päivittäistavaramaksujen laskeminen ja lehden ja leikekirjojen pitäminen ovat hauskoja tapoja, joilla lapset voivat soveltamaan taitoja tarkoituksenmukaiseen toimintaan.

Ohje regression regeneroimiseksi

Niille opiskelijoille, joilla on eniten vaikeuksia saada korvausta, erityisiä ohjeita voi olla tarpeen taukojen aikana. Oppimisvaikeuksista kärsivät opiskelijat kuuluvat usein tähän luokkaan, koska he kokevat enemmän regressiota kuin tyypilliset opiskelijat ikäisensä.

Vanhempien ja opettajien tulee keskustella koulujen hallinnoijista selvittääkseen, mitkä opiskelijat ovat oikeutettuja kesäopetukseen ja selvittämään palveluista tauon aikana. Tällaisia ​​palveluja voidaan kutsua laajennetuiksi koulupalveluiksi, laajennettuiksi kouluvuodeksi, täydennyskoulutuspalveluiksi tai vastaaviksi ehdoiksi.

Jokaisella näistä ohjelmista on erityisvaatimuksia kelpoisuusehdoista, ja vanhemmat voivat saada lisätietoja näistä vaatimuksista ottamalla yhteyttä koulun päämiestä, neuvonantajaan tai piirin erityisopetuksen koordinaattoriin.

Päivittäisessä erityissuunnitellussa opetuksessa opettajien tulisi sisällyttää opetustoiminta varmistaakseen taitojensa ylläpitämisen ja yleistymisen.

Koulutusleirit tai opastus

Jos lapsesi ei voi saada opetusta koulussa vuoden tauon aikana, kannattaa investoida tutorointiin tai oppilasleiriin jonkin verran varmistaakseen, ettei hän jää taakse. Jos lapsellasi taipuu taakse matemaattisesti taukojen aikana, etsi matematiikan opettaja. Jos lapsesi jää taakse kaikkiin aiheisiin, etsi monipuolinen tutor, jolla on kokemusta matematiikan, tieteen ja humanististen tieteiden opetuksesta.

Jos ohjaaja ei toimi, harkitse lapsen ilmoittautumista kesäleiriin akateemisella keskittymällä. Leiri tarjoaa todennäköisesti lapsellesi mahdollisuuden säilyttää taidot, joita hän on oppinut hauskalla ja myönteisellä tavalla.

Digitaalinen ohje

Kustannustehokkain tapa auttaa estämään lapsiesi jäämistä tauosta luokkahuoneessa voisi olla ostaa tietokoneohjelmia, pelejä tai ohjelmia, jotka vahvistavat taitoja, joita lapsi todennäköisesti käyttää.

Nämä materiaalit voivat olla hauskoja, mutta lapsesi ei voi olla vuorovaikutuksessa luokkatovereidensa kanssa oppimisen aikana.

Käärimistä

Koska oppimisvaikeuksista kärsivillä lapsilla on jo taipumus olla epävarmoja akateemisesta suorituksestaan, regressiolla voi heikentää itsetuntoa. Vaikka hän nörtti aluksi, lapsi arvostaa teitä ryhtymällä toimiin varmistaaksenne, että hän ei unohda, mitä hän oppi lukuvuoden aikana.