Kuinka luoda rakenteen lapsesi päivään

Lapsen elämä muuttuu vaihtelevaksi - onko se uusi päivähoito, koulu tai lapsenvahti, ystäväsi liikuttava tapa, uudet velvollisuudet kotona tai jokseenkin herkkä tilanne, kaiken ikäisten lasten kasvot muuttuvat päivittäin. Kuitenkin lapsi menestyy, kun hän tietää, mitä odottaa - vaikka hän ei aina pidä siitä. Luomalla jäsennellyn ympäristön lapsellesi voit auttaa häntä tuntemaan itsensä turvalliseksi ja turvalliseksi, mikä on olennainen osa käyttäytymisongelmien ehkäisemisessä .

Miksi rakenne koskee

Sääntöjä ja rutiineja noudattaen ja säännöllisesti seuraamalla saatat olla merkintä "tiukka" vanhempi. Hyväksy tämä otsikko. Lapset tarvitsevat näitä sääntöjä ja rutiineja useista syistä: ymmärtää rajoja ja rajoja, oppia itsekuria , kokea turhautumista ja viivästyttävää tyydytystä ja olla vuorovaikutuksessa ympäröivän maailman kanssa muutamia.

Lisäksi rutiinit itse asiassa opettavat itsenäisyyttä. Kun lapsesi ymmärtää, että aamu alkaa harjaamalla hampaitaan, pukeutumaan, aamiaisen ja pakattujen koululaukkujen pakkaamiseen, sinun ei todennäköisesti tarvitse aina muistuttaa häntä - tai seurata häntä ulos ovesta huutaen häntä tulemaan takaisin hänen kotitehtävänsä. Tämä itsenäisyys voi lisätä lapsesi itsetuntoa, kun hän luottavaiseksi huolehtii itsestään.

Rutiinin määrittäminen

Jos lapsesi päivä on tällä hetkellä hyvin vähän, ota käyttöön hitaasti muutos.

Toteutetaan rutiini keskittymällä vain osa päivästä, kuten tunti tai kaksi päivällisen ja lepopäivän välillä. Sinä tiedät parhaiten, mitä tehtäviä on saavutettava tänä aikana, kuten lounaiden pakkaaminen, kotitehtävien viimeistely, kylpyammeet ja hampaiden harjaus, tarinan aika ja valot pois, joten järjestä aktiviteetit perheesi kannalta järkevällä tavalla.

Jos sinulla on "komentokeskus" omassa talossasi, luo juliste, jolla on tehtäväluettelo. Voit sisällyttää valokuvien jokaisen lapsen tekemään tätä tehtävää oikeaan järjestykseen, joten sinun ei tarvitse ohjata heitä läpi sen jälkeen, kun hän perehtyy, jolloin voit lounaat, suorittaa työtehtävät ja valmistautua seuraavaan päivään. Se voi kestää muutaman viikon tai muutaman kuukauden ajan, jotta lapset voivat tutustua heidän rutiineihinsa.

Kun teet rutiinasi, älä unohda lisätä hieman hauskaa aikaa, kuten tarinaa tai puhua päiväsi yhdessä. Joskus keskittyminen liikaa tavanomaisen lopputuloksen saavuttamiseen tarkoittaa ohita näiden mahdollisuuksia yhdistää perheenä.

Talon sääntöjen luominen

Rakenne tarkoittaa myös perhesääntöjen täytäntöönpanoa . Näiden sääntöjen tulee olla selkeitä ja täsmällisiä - kuten taideteollisuustarvikkeet oleskelevat ruokasalissa tai ilman televisiota, kunnes kotitehtäväsi tehdään - ja ikään sopivaa. Ne olisi määriteltävä etukäteen, eikä uusia sääntöjä pitäisi tehdä ennen keskustelua niistä ensin.

Voit myös keskustella seurauksista näiden sääntöjen rikkomisesta, joten lapsesi ymmärtää, mikä on varastossa, jos hän tekee huonon päätöksen. Mahdolliset seuraukset saattavat merkitä mitään korvausta, peliaikaa tai yhteiskunnallista toimintaa viikonloppuna.

Sääntöjen ja rutiinien poikkeaminen tehokkaasti

Jotkut lapsen elämästä mieleenpainuvimmista osista ovat, kun vanhemmat päättävät heittää rutiinia ulos ikkunasta hieman hauskaa, kuten pysyä myöhään katsomassa tähtien katselemista tai lautapelin pelaamista koulun yönä. Siksi vanhemmilla on oltava vähän joustavuutta. Kun päätät poiketa säännöistä tai rutiinista, selitä lapsellesi miksi teet sen ja että se on erityinen kertaluontoinen tapahtuma.

Lisäksi on valmis muuttamaan kodin rakennetta, kun lapsesi kasvaa. Pikkulapselle sopivia sääntöjä ja rutiineja on hierottava toimimaan ennenaikaisesti luonnollisesti.

Joka kuukausi, selvitä, kuinka kotitaloudesi rakenne on, ja tee tarvittavat muutokset.

Loppujen lopuksi rakenteen tunne poistaa vallan kamppailut , järjestää koko perheen ja auttaa lapsiasi tuntemaan itsensä turvalliseksi ja itsenäiseksi. Se on voittanut tulos muutaman kuukauden keskittyneelle vaivalla.